Kalendarz rozwoju dziecka – 03 miesiąc życia – Nowe umiejętności i rozwój motoryczny

4

Trzeci miesiąc życia przynosi wyraźną poprawę kontroli głowy i szyi, dłuższe okresy czuwania oraz pierwsze próby sięgania do zabawek. Dziecko podczas leżenia na brzuszku coraz stabilniej podpiera się na przedramionach, unosi głowę i klatkę piersiową, a w pozycji na plecach zaczyna łączyć dłonie na linii środka, co jest ważnym kamieniem milowym integracji odruchów. Wzrok skupia się dłużej i chętniej śledzi wolno poruszające się obiekty, słuch odróżnia dźwięki wysokie i niskie, a maluch odpowiada gardłowymi głużeniami, które z czasem wydłużają się w melodie niemowlęcej mowy. Zwiększa się repertuar min i ekspresji, pojawia się głośny śmiech w reakcji na łaskotki i zabawy w naśladowanie. Motorycznie dłonie stopniowo rozluźniają chwyt, dziecko trafia ręką do ust, poznaje świat poprzez ssanie palców i zabawek, kopie naprzemiennie nogami i ćwiczy mięśnie brzucha. To dobry czas na codzienne sesje na macie, z prostymi zawieszkami na wysokości klatki piersiowej, które zachęcają do sięgania i koordynacji ręka oko. Karmienie nadal powinno respektować sygnały głodu i sytości, a rytm doby układa się w bardziej przewidywalne pory czuwania i snu; wprowadzenie stałego rytuału wieczornego ułatwia zasypianie i skraca czas wyciszania. W pielęgnacji skupiamy się na profilaktyce odparzeń, regularnym wietrzeniu pupy i dostosowaniu ubranek do temperatury otoczenia, aby unikać przegrzewania. Drzemki dzienne mogą być krótkie, ale jeśli zadbamy o właściwe okno aktywności, odpowiednie światło w dzień i ciemność w nocy, tempo organizowania rytmu snu przyspiesza. W sferze emocjonalnej dziecko coraz częściej inicjuje kontakt wzrokowy, czeka na odpowiedź opiekuna i wyraźnie szuka bliskości, dlatego responsywne reagowanie na sygnały płaczu i znużenia buduje jego poczucie bezpieczeństwa. Wizyta kontrolna u pediatry obejmuje ocenę napięcia, rozwoju motorycznego, symetrii ruchów i kształtu głowy, a w razie potrzeby skierowanie do fizjoterapeuty dziecięcego w celu profilaktyki spłaszczeń lub pracy nad preferencją ułożeniową. Lekarz przypomina o suplementacji witaminy D i realizacji szczepień zgodnie z kalendarzem. Typowe trudności to nasilenie ślinienia związane z dojrzewaniem ślinianek, które nie musi oznaczać ząbkowania, szybsze przestymulowanie przy nadmiarze bodźców oraz sporadyczne ulewania; rozwiązaniem jest spokojne tempo dnia, ograniczanie intensywnych bodźców wieczorem, noszenie w pozycjach wspierających trawienie i odbijanie po karmieniu. Zabawy wspierające rozwój obejmują dialogi głosowe, naśladowanie dźwięków, powolne przetaczanie przez bok z pomocą opiekuna, oglądanie książeczek kontrastowych oraz piosenki paluszkowe. Trzeci miesiąc to również czas wzmacniania kompetencji rodziców w obserwacji dziecka i zauważaniu małych postępów, które dzień po dniu składają się na solidne fundamenty dalszego rozwoju.

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Proszę wpisać swój komentarz!
Proszę podać swoje imię tutaj